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地下水科學(xué)與工程系一流專業(yè)建設(shè)座談會(huì)
發(fā)布日期:2024-10-21 16:08:01 作者:   來源:    閱讀:

   為深入貫徹落實(shí)本科專業(yè)教育教學(xué)審核評(píng)估的相關(guān)要求,積極推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量研討,新能源與環(huán)境學(xué)院地下水科學(xué)與工程系于2024年10月17日在前衛(wèi)北區(qū)理化樓544會(huì)議室召開了專項(xiàng)座談會(huì),聚焦一流專業(yè)和課程建設(shè),學(xué)院院長許天福,黨委書記汪祥松,地下水科學(xué)與工程系全體教職工參會(huì),會(huì)議由系主任呂航主持。

    會(huì)上,呂航老師介紹了近期教育教學(xué)審核評(píng)估工作情況,圍繞“一流本科專業(yè)與課程建設(shè)”這一主題,組織全系教師針對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂、專業(yè)認(rèn)證及一流課程建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。本學(xué)期我系已完成人才培養(yǎng)方案修訂,通過業(yè)界專家、用人單位、畢業(yè)生代表等多方面深度參與,確保了培養(yǎng)方案的前沿性和實(shí)用性。同時(shí),地下水科學(xué)與工程專業(yè)將根據(jù)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)開展自評(píng)自建工作。此外,對(duì)于新入職教師,我系將繼續(xù)通過教學(xué)研究小組搭建課程師資隊(duì)伍,“以老帶新”保障教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)提高。針對(duì)一流課程建設(shè),將圍繞《專門水文地質(zhì)學(xué)》和《水文地球化學(xué)》課程,在已有的課程建設(shè)成果基礎(chǔ)上,制定教材編寫、教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)計(jì)劃,致力于將其打造為國家一流課程。會(huì)上也圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)、課程體系及教學(xué)研究小組調(diào)整等進(jìn)行了廣泛討論。肖長來、梁秀娟、蘇小四等老師也提出了多項(xiàng)建設(shè)性意見,建議通過教學(xué)改革進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果和專業(yè)聲譽(yù)。

    院長許天福和黨委書記汪祥松全程參加了本次座談,對(duì)我系前期開展的本科教學(xué)工作給予了充分肯定。許天福院長指出,本科教學(xué)是系里的首要任務(wù),上好課是教師的底限,鼓勵(lì)教師們積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)的同時(shí),從學(xué)科和專業(yè)角度加強(qiáng)教學(xué)改革的系統(tǒng)性規(guī)劃,真正做到“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,注重專業(yè)人才的培養(yǎng)和專業(yè)知名度的提升。充分利用學(xué)校的人才政策,推動(dòng)本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的全面提升。教師們應(yīng)配合學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)一流課程建設(shè),尤其是《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》等核心課程,力求在一流課程建設(shè)工作中取得更好成績。黨委書記汪祥松強(qiáng)調(diào),系里應(yīng)繼續(xù)深化教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),從全局出發(fā),強(qiáng)化地下水科學(xué)與工程專業(yè)在本科教學(xué)中的引領(lǐng)作用。此外,系里應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)改革的頂層設(shè)計(jì)與系統(tǒng)布局,確保改革的每一步都圍繞一流專業(yè)建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)進(jìn)行,避免碎片化和局部優(yōu)化。同時(shí),書記鼓勵(lì)教師們將科研成果與本科教學(xué)緊密結(jié)合,推動(dòng)“科研反哺教學(xué)”的良性循環(huán),培養(yǎng)學(xué)生的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,使本科教學(xué)更具前瞻性和挑戰(zhàn)性。

    本次專業(yè)和課程建設(shè)座談會(huì)的召開,充分調(diào)動(dòng)了全系教師對(duì)一流本科專業(yè)建設(shè)的重視,凝聚共識(shí),突出優(yōu)勢(shì)特色,堅(jiān)定課程建設(shè)目標(biāo),明確責(zé)任分工,并將落實(shí)到每一門課程的教學(xué)過程和專業(yè)教育教學(xué)評(píng)估工作中,真正達(dá)到以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促強(qiáng),為培養(yǎng)高素質(zhì)的地下水領(lǐng)域?qū)I(yè)人才貢獻(xiàn)力量。


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